由故宮博物院和紹興市人民政府聯(lián)合舉辦的“跟著徐渭看書(shū)畫(huà) 一個(gè)南腔北調(diào)人的藝術(shù)人生”徐渭感映藝術(shù)大展自2016年4月9日在蘭亭書(shū)法博物館開(kāi)展以來(lái)，受到了社會(huì)各界人士及書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的一致好評(píng)。近日，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)評(píng)審委員會(huì)委員、浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席趙雁君先生和中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)篆書(shū)委員會(huì)委員、浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法創(chuàng)作委員會(huì)主任汪永江先生帶著浙江省書(shū)協(xié)骨干培訓(xùn)班的70多名學(xué)生來(lái)到蘭亭書(shū)法博物館，觀(guān)看徐渭書(shū)畫(huà)作品及歷屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)作品展。
趙老師一行首先觀(guān)看了多媒體感映展，通過(guò)聲、光、電的立體呈現(xiàn)感受徐渭書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的點(diǎn)滴。接下來(lái)，汪老師就展出的22幅徐渭書(shū)畫(huà)作品向隨行學(xué)生進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。他教導(dǎo)學(xué)生，看徐渭的作品，首先必須了解徐渭是怎樣的一個(gè)人。他說(shuō)：“徐渭的精神世界是極度壓抑的，又是極度狂放的。他八次落第，事事不順，但又頑強(qiáng)不屈，有著青藤般的堅(jiān)韌。世人皆說(shuō)他癲狂，那是他們不曾真正認(rèn)知。徐渭的癲狂，其實(shí)更是一種對(duì)世道對(duì)自身遭遇的一種抗?fàn)帲环N無(wú)奈的妥協(xié)。這種極度壓抑著的狂放造就了徐渭書(shū)法、繪畫(huà)的別具一格。”汪老師指出，徐渭，首先是一位詩(shī)人，而非書(shū)家、畫(huà)家。詩(shī)人對(duì)于中國(guó)古代文人來(lái)說(shuō)是一種精神上的認(rèn)同，而書(shū)家、畫(huà)家之稱(chēng)則徒增匠氣。揣摩徐渭的繪畫(huà)作品必須首先去看徐渭的題畫(huà)詩(shī)，這是他畫(huà)作的思想核心與內(nèi)涵。汪老師對(duì)《墨葡萄圖》、《草書(shū)白燕詩(shī)卷》、《雪竹圖》、《寫(xiě)生圖卷》、《驢背吟詩(shī)圖》等徐渭作品進(jìn)行了重點(diǎn)講述，將其大寫(xiě)意水墨畫(huà)及書(shū)法作品的精髓娓娓道來(lái)，從徐渭的內(nèi)心情感、筆技筆法、用墨及線(xiàn)條勾勒等角度為學(xué)生上了一場(chǎng)生動(dòng)形象的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課。
進(jìn)入歷屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)作品展區(qū)后，趙雁君老師就一幅幅書(shū)法作品的風(fēng)格特點(diǎn)、如何用筆、筆力深淺等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解與指導(dǎo)，耐心解答學(xué)生提出的種種問(wèn)題，語(yǔ)言生動(dòng)、風(fēng)趣。
整場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，趙老師、汪老師親身點(diǎn)撥，學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)，學(xué)術(shù)氛圍濃烈。學(xué)生們?cè)谔接懼蝎@得啟迪，對(duì)收獲的知識(shí)進(jìn)行梳理與總結(jié)，可謂獲益匪淺。
程一高/文 朱文瓊/圖
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